sexta-feira, 4 de dezembro de 2015

DEZEMBRO/2015

A COMUNIDADE ESCOLAR 
WALTER BEZERRA FALCÃO


FIQUEM ATENTOS AO CALENDÁRIO DE DEZEMBRO/2015. 

EM VISTA DE SER FACULTADO O DIA 07/12/15 E FERIADO NO DIA 08/12/15,
NOSSAS ATIVIDADES RETORNARÃO 
A PARTIR DO DIA 09/12/15.

VERIFIQUEM NO BLOG O HORÁRIO
DAS AVALIAÇÕES QUE INICIARÃO
A PARTIR DESTA DATA.


sexta-feira, 6 de novembro de 2015

SUBTRAÇÃO SEM MATEMÁTICA

O contexto que se apresenta a educação pública deste Estado, permite a todos os envolvidos uma sensação do tipo: "me sinto subtraída(o) em ...". Ou ainda, a velha pergunta após uma guerra: Quem venceu?
No reinício das atividades nesta Comunidade Escolar, só resta uma resposta: Ninguém. Todos saíram perdendo. Desde o cidadão a administração deste Estado.
Enquanto escola, local propício para instruir novos personagens com conhecimento técnico para o mercado de trabalho, também soma-se a formação das consciências de pessoas que conviverão na sociedade em diversos âmbitos.
Perguntamos então:
  • de que tipo de médico você quer receber tratamento?
  • por qual motorista você quer ser transportado?
  • que tipo de babá você deseja que cuide de seus filhos?
  • que tipo de relacionamento seu filho terá com você?
  • em que tipo de sociedade você quer acordar amanhã?
Nós respondemos a essas e outros mais questionamentos que nos vem a mente: eu quero o melhor. Todos queremos o melhor em tudo. Em nossos relacionamentos,  no trabalho, na família e em tantos outros espaços que convivemos com as pessoas. Pra isso acontecer, temos que, no mínimo, ter a noção do que é justo, honesto, prático, e muito mais o que for de qualidade para o ser humano.
Começamos no grupo familiar a que pertencermos, se a tivermos, e prosseguimos a construção de nossa consciência perpassando, de forma marcante, pela escola.
Mas o que marcará o indivíduo, no que ele tiver de melhor? Somente se estiver estudando numa escola privada? Estará a escola pública fadada a ser conduzida para um "desaparecimento"? Somente se o professor também "desaparecer".
Mais uma vez, após mais um enfrentamento de forças, ainda não me convenceram que o melhor está num "local privado". O melhor está onde eu faço o meu melhor, seja como cidadão ou como governante, como aluno ou professor.
Onde você está agora? E amanhã? Você está preparando o seu melhor ou o seu pior? Cada um sabe a sua resposta.
Por isso, caros alunos, colegas, concidadãos deste Estado e nação, não deixem que lhes convençam de que o pior vale mais. O que vale mais é o melhor.

E por esse período desafiante que todos nós estamos passando, vale caros colegas e alunos, a nossa ação. Tenhamos uma boa intenção, e nada valerá sem a ação. Tenhamos uma boa ideia, e nada vai acontecer sem a ação. De nada adiantará o coletivo, se não acontecer a ação.
                                                                                 
Então, vamos a ação.

Embora este ano de 2015, o ano letivo não tenha sido movimentado em nossa comunidade escolar como nos anos anteriores, "muitas águas vão rolar", e não serão águas sujas não. Águas de movimento, de ação.

Desde aulas que ocorreram aos sábados, com participação de alguns professores da escola, dos encontros com alunos e professores do Projeto Jovem de Futuro a alguns encontros para tomadas de decisão, nossa comunidade escolar retoma o fôlego para prosseguir.
 E prosseguir para o melhor. 






segunda-feira, 8 de junho de 2015

SUSPENSÃO TEMPORÁRIA

Hoje, os professores desta escola reiniciaram as atividades, paralisadas desde 25/03/15, por conta da greve dos trabalhadores de educação.
Ressaltamos para nossa comunidade escolar que a greve não é para piorar a educação, mas é uma tomada de decisão de ação para reivindicar e possuir o que é direito de todo cidadão brasileiro: uma educação de qualidade.
E a educação de qualidade não passa apenas pela formação e salário de um profissional da educação, mas principalmente pelas estruturas que são dadas para que isso se cumpra.
Nossa comunidade escolar sabe das precariedades que temos aqui. Outras escolas sabemos estar em piores condições. Mas isso não é motivo para a acomodação e nem mesmo a questão de estar lidando com grupos políticos.
Ideias incutidas em nós do tipo "a situação nunca vai mudar", "não conseguiremos vencer quem está no poder" e tantas outras que são suscitadas à população, devem ser abandonadas de vez pois apenas nos limitam.
Quem são os estudantes desta escola? Filhos de trabalhadores. Quem faz parte da nossa comunidade escolar? Todos nós, trabalhadores, da portaria até a gestão. Todos são trabalhadores de educação. Todos merecem respeito.
O ser humano não é para ser respeitado apenas quando obtém um título. O respeito é constante, começa em casa, continua na escola e por onde mais o indivíduo vai conviver. Infelizmente, falta muito ainda.
Nas batalhas não há vitórias, e sim perdas. Ainda que se tenha um lado que declare ser o "vencedor", mas a que preço?
Na vida humana nada retroage e cada escolha tem um preço. A continuidade é dinâmica e a busca por melhorias, seja por qual for a ferramenta escolhida, não deve parar. E nós continuaremos.
Que a comunidade retome suas ações, e que esse momento pelo qual passamos seja um alerta para todos. Nada é, e nem vai continuar como antes. Cada um tem um papel importante no coletivo, e que possamos encontrar o mais justo.
Vergonha não é fazer greve.
Vergonha é não fazer nada para mudar.








segunda-feira, 23 de março de 2015

UEPA - PROCESSO SELETIVO 2016

Atenção caros alunos

Algumas mudanças em processos seletivos já vinham sendo divulgadas e quanto mais atento ao que acontece ficarmos, menos pertubação ocasionarão em nossas vidas.

Leia, no link a seguir, os detalhes sobre a adesão da UEPA ao Enem, já a partir do processo seletivo de 2016.

Não entre em pânico quem vem fazendo o prise desde a 1ª etapa, pois será garantido essa continuidade até sua finalização.

Antecipe-se ao que virá, e veja no link abaixo as leituras obrigatórias disponibilizadas no site da UEPA

Leituras obrigatórias - UEPA/2016


sexta-feira, 13 de março de 2015

CELEBRAR O NOVO COMEÇO

Novatos e veteranos. Pais/Responsáveis e alunos. Professores e coordenadores. Gestores e servidores. Todos os colaboradores.

Começou o trabalho, e a expectativa de um para com o outro transmite a sensação de excitação, medo, alegria, desconfiança, etc.

Assim como chegam novas pessoas na nossa comunidade escolar, nós também estamos entrando como novatos em suas vidas.

É muito bom ver o retorno dos alunos, que percebemos estarem um pouco diferentes, parecem mais crescidos e mais amadurecidos.

O tempo passou, e vai continuar. Mas é bom matarmos um pouquinho a saudade, jogar conversa fora. E mesmo que uma situação nova se apresente em nossas vidas, não vamos deixar de lado o essencial para a nossa convivência: a confiança.

É um valor pessoal que serve para nossos relacionamentos familiares, pessoais, de trabalho, de amizade e tantos outros mais. Mas sabemos que assim como leva tempo para construir esse valor, ele também pode ser destruído em segundos, seja por desenganos, comentários maldosos, situações novas que surgem, mal entendidos, etc.

Confiança é um resultado a mais para experenciarmos em nossas vidas. Começemos agora, neste início de ano letivo com confiança, ainda que situações inesperadas aconteçam. Ainda que o contexto de nosso momento político e econômico seja turbulento, continuemos a confiar.

A confiar nos novos alunos e nos que retornaram. A confiar em nossos colegas de trabalho, nos familiares que estão conosco. A confiar nos professores que estão com nossos filhos. E a confiar, principalmente, na família, no jovem, na criança.

Aniversário da Escola - 10/03
E a confiança já se manifestou em dois momentos neste início de ano letivo. No aniversário da escola e no encontro com os pais/responsáveis dos alunos. 

Aniversariar = celebrar um novo começo. 

Alguns anos a comunidade escolar não celebrava o aniversário da escola. No dia 10/03/2015, fizemos 32 anos de funcionamento, carregando em seu histórico as alegrias e tristezas, sucessos e derrotas, acertos e erros. Para iniciar foi preciso confiar. Para continuarmos, é preciso confiar.
Encontro com pais/responsáveis
 O encontro com os pais/responsáveis dos alunos nos inspira a continuar. Como professor, ainda que vivenciemos a desmotivação por parte de muitos, a começar pelos nossos governantes. Como gestor, ainda que nos coloquem em situações delicadas. Como trabalhador, ainda que tentem burlar nossos direitos. Como família, ainda que insistam em dizer que ela não tem mais valor. Todos nós sempre teremos valor.
 

Sejam todos bem vindos a Escola Walter Bezerra Falcão!!

Agradecemos a todos que estão conosco neste ano.

Feliz Ano Letivo 2015!!




  

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

QUALIDADE NA EDUCAÇÃO II

Na postagem anterior, o questionamento sobre como concluir se uma escola tem educação de qualidade ou não nos conduziu a refletir sobre a importância de estar democratizando a utilização dos espaços pedagógicos e muito mais dos recursos disponíveis.
Hoje, ressaltaremos um trabalho que foi o resultado de algumas expectativas criadas. Quando pensamos ou conversamos sobre biblioteca dentro de uma escola, muitos logo fazem uma visualização prévia: é um local sóbrio, de silêncio, onde ficam apenas os livros. E os alunos, então, que olham a biblioteca como sendo um espaço de leitura, leitura e leitura apenas.
Nenhuma das visões está errada. Entretanto, tudo que o ser humano (ser que pensa, reflete, questiona, duvida, decide, sente, escolhe e etc) manipula, no sentido de fazer acontecer, não é algo estático, mas sim dinâmico, e nos apresenta realidades cada vez mais surpreendentes. Só um exemplo: a atividade coletiva com o livro "Destrua este Diário" quando os alunos, por meio de sorteio, tinham que fazer o que cada página no tal "Diário" determinava, como rasgar páginas, cuspir, morder, jogar e salpicar café, pisar em cima, enfim, uma atividade criativa, participativa e prazerosa.
E o prazer está aí, ao ver resultados que vão além dos paradigmas de avaliação quantitativa, feita apenas baseada em números. É gratificante presenciar, dar oportunidade, um "empurrãozinho" para que alguns possam manifestar seu potencial. E isso, claramente, foi possível ver com o trabalho que o coordenador da Biblioteca Escolar (BE) vem desenvolvendo, Profº Orlando Tadeu.

De leituras, conversas, ideias e principalmente do "ouvir" de seus frequentadores, os alunos, o Profº Tadeu foi realizando ações que envolveram direção, serviço de apoio, professores, SIE, Conselho Escolar e os alunos.
Lembro que, ao entrar na biblioteca durante o evento do "Dia da Consciência Negra", presenciei o séc. XIX em dimensão real, em plena atividade, vendo os alunos se preparando para a apresentação com um frenesi, com um entusiasmo extraordinário, isto dentro de um ambiente que muitos imaginam, como foi dito antes, inadequado para estas "farras" pedagógicas.
                              
Recentemente, vimos a modernidade artística, na grafitagem que os alunos Douglas e Christiam realizaram na área de acesso à Biblioteca Escolar. Pesquisaram na SIE, conversaram com o Profº Tadeu e desse processo surgiu um belo trabalho artístico.

O ambiente escolar, como foi comprovado neste ano inesquecível para todos nós, precisa produzir conhecimento de qualidade, mas sobretudo precisa se dinamizar, ser um palco, um espaço aberto para a arte, para a poesia, para a literatura, para o esporte, para o entretenimento e para a exploração do potencial criativo/participativo de seu maior e mais importante protagonista: o aluno. 

    

Postagem por: Profª Sandra Yara, coordenadora da Sala de Informática Educacional (SIE) 
e Profº Orlando Tadeu, coordenador da Biblioteca Escolar (BE)

terça-feira, 3 de fevereiro de 2015

QUALIDADE NA EDUCAÇÃO


Que elementos podemos utilizar para medir se determinada escola desenvolve um ensino de qualidade?

  • Se é pública ou particular?
  • Pela sua estrutura física?
  • Pelas ações que desenvolve?
  • Pelo planejamento, ou pelo projeto político pedagógico?
  • Pela quantidade de crianças ou jovens que ela atende?
  • Pela localização geográfica?
  • Pelo grupo de profissionais que nela trabalham?
  • Se tem recursos ou sala disso ou daquilo?
Meus caros, não sei dar essa resposta não. Mas sei o que acontece na nossa Comunidade Escolar, com a qual me habituei a denominá-la neste tempo que aqui estou: Comunidade Escolar Walter Bezerra Falcão.


Sabemos todos que muito mais poderia ser oferecido e realizado com as crianças e jovens neste país, tanto por parte do governo como nossa também enquanto profissionais. Mas, particularmente, temos diversas particularidades que muitas das vezes entravam nossas ações nas escolas, mas justiça seja feita em outros momentos encontramos aqueles que colaboram para que as coisas funcionem.

Para esta escola aqui, sempre vamos encontrando alguns para parceria, como o Nte-Ananindeua, os recursos destinados para os projetos pelo PROEMI/JF, o grupo religioso da Paróquia N. Sra. das Graças e da Escola Salesiano, a equipe da Use 14, os professores, técnicos, gestores e todos os demais funcionários, pais e alunos ao longo destes anos foram sendo parceiros para as ações desta escola.

Claro que muitas das vezes para algumas ações fazemos muita expectativa, em outras elas se desenvolvem de uma tal maneira que ficamos entusiasmados com o que é produzido, como foi este ano letivo O Dia da Consciência Negra, que estava sob a coordenação dos Professores Nazareno e Amanda.

Muitas outras ações tem sido desenvolvidas ao longo desses anos como o Pacto pela Educação, a Pesquisa in Loco na Comunidade Quilombola, a excursão ao Mangal das Garças e ao Arte Pará 2014.

 Mas aqui fazemos alusão a importância dos espaços pedagógicos, que não são o principal, mas podem ser um apoio potencializador das atividades que são desenvolvidas com os alunos.

Ao longo desse anos na SIE (sala de informática educacional) foi possível tornar um espaço, observado por muitos como sendo apenas um "cyber" ou um local que está dentro de uma escola sem gerar algo produtivo. Mas esse é um espaço para todos e para tudo.

Porque tudo?
Ora, quem conhece, sabe que a escola já recebeu promessas de reformas e até hoje nada, mas não é por isso que paramos com o que queríamos realizar. Temos recursos, vontade, projetos, mas não o espaço adequado. Por isso os espaços pedagógicos que temos, são utilizados para pesquisa, reuniões, formações, planejamentos, camarim, projetos, enfim o que for possível contribuir para fazer com que as ideias saiam do papel.

Então, caros amigos, a qualidade na educação é possível, não é um sonho irrealizável ou uma simples utopia. Depende da atitude de cada um de nós. Daquele que governa ao que está sentado numa cadeira na sala de aula.


Somos a melhor escola? Provavelmente não estaríamos cogitados dentro deste esteriótipo, considerando as pesquisas de números apenas que são feitas.
Mas estamos no cotidiano da escola, e tanto os alunos como professores e os demais colaboradores que pela escola vão vindo e indo, nos dá a certeza que ao se decidir por colaborar, mesmo que de forma indireta para a realização de ações nesta escola, é possível contribuir para essa busca de melhorar a educação no nosso país.
Vamos somar a isso, a boa vontade, o apoio, a colaboração e muito melhor ainda as críticas. Tudo nos faz parar, respirar e pensar: como é possível ficar melhor?
E no ano letivo de 2014 a escola ganhou mais um espaço importante, como em outras postagens já foi mencionada: a biblioteca

 Esse é um espaço que está conquistando cada vez mais o carinho e, principalmente, assiduidade dos alunos. Com certeza o ano de 2015 promete muito.

Mas em particular, devemos dar valor aos nossos professores que utilizam todos os recursos que é disponibilizado, não apenas para a culminâncias de seus projetos. Mas solicitam para aprender a manusear, conhecer seu funcionamento. E o melhor é eles que incentivam os alunos a utilizarem também.


Afinal de contas, esses jovens que por aqui vem e vão, aprendem mas também nos ensinam. Como bem falou a Profª Dina Souza no Dia da V Mostra Literária: "cada um que aqui chega na escola, nos dá a oportunidade de aprender também"
Várias  ações já foram realizadas por toda a comunidade desta escola (pais, alunos, professores, gestores, técnicos e todos os colaboradores que aqui trabalham) e agradecemos a oportunidade que cada um deu para que este espaço da SIE pudesse ser mais um dentre aqueles que a escola tem para somar com as ações até agora realizadas.

Cada imagem (II Mostra de Língua Estrangeira, formações  com assessoria dos Professores Denis, Marco e Tony do Nte_Ananindeua, planejamento de excursões com os alunos) são algumas ações em que o espaço da Sala de Informática pode contribuir. Desde as formações com os alunos e professores, as pesquisas, aos trabalhos realizados, as transformações que vão ocorrendo, como na Biblioteca que temos agora o Profº Orlando Tadeu coordenando, as ações de solidariedade do Profº Sérgio Baía e alunos é necessário registrar e valorizar.

Mas vários outros aqui também ficam, como Profª Soraya, Profº Fábio, Profº Nazareno, Profª Amanda, Profª Núbia, Profª Rafaela Carmo, aos técnicos Linda, Josênia, Clara, Gestores Ruy, Márcio e Kétima e todos aqueles que aqui não tiveram o nome contemplado mas que estão sempre atuando junto as ações que vão sendo realizadas.  

  
Que tal relembrar algumas outras ações que aconteceram?







E neste final de ano letivo de 2014, deixamos com muita força um feliz 

PARABÉNS A TODOS  NÓS!!!
ALUNOS, PROFESSORES, GESTORES,
TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS E DE  APOIO!

quarta-feira, 21 de janeiro de 2015

ARTE LITERÁRIA E LÍNGUA ESTRANGEIRA

Encerramento de ano letivo na Comunidade da Escola Walter Bezerra Falcão não é triste não. É musical, é alegre e muito empolgante.
Nos próximos dias, 22 e 23 teremos o Projeto de Língua Estrangeira, na responsabilidade dos Professores Lutgardo Garcia (Inglês) e Cláudio (Espanhol) onde desenvolveram com os alunos da escola apresentações musicais nas duas disciplinas.


E na culminância tradicional, teremos a coordenação da Profª Dina de Souza com o Projeto da V Mostra de Arte Literária, no dia 27. O ano letivo de 2014 culminará com esse projeto com o tema: Ser, Ver e Viver Amazônico
Veja abaixo a programação deste evento.






Fica aqui as parabenizações antecipadas, pois só o fato de professores elaborarem, desenvolverem e orientarem os alunos no desenvolvimento de eventos desta natureza são dignos de receberem o devido reconhecimento.
E isso todos acompanham ao vermos os alunos pesquisar, ensaiar e se prepararem para esses momentos!!

PARABÉNS AOS ALUNOS E PROFESSORES 
COORDENADORES DOS PROJETOS!
 



terça-feira, 6 de janeiro de 2015

FINAL DE ANO LETIVO



Fiquem atentos para as datas do final de ano letivo de 2014.    
Estamos nas últimas semanas de aula, nos preparando para a 4ª avaliação. 
Daqui alguns dias, estaremos disponibilizando o calendário final de avaliação que iniciará a partir do dia 19/01/15.      
Em fevereiro será o período para os resultados, as renovações de matrícula e a recuperação final.
Verifique o calendário detalhado na escola e prepare-se para o ano letivo de 
2015 com previsão de início para 09/03/15.